2022학년도 지원자 인터뷰

date 2022.01.21

소프트웨어공학과 김**

직 업무직
학 력고등학교졸

Q.지원동기: 최근 자립할 수 있는 힘을 기르고 싶다고 생각하던 중 잠시나마 배웠던 프로그래밍이 떠올랐습니다. 수업을 흥미 있게 듣고 집에 와서는 부족한 부분을 개발자 친구에게 원격으로 물어보고 배웠을 만큼 흥미가 있었습니다. 이번에는 짧지 않은 시간 공을 들여 체계적으로 기초부터 배워보고 싶다는 생각이 들었고 주변 사람들에게 자문을 얻어 사이버대학에 진학하여 다시 공부해야겠다고 결정하였고 친구들의 조언을 참고하며 알아보던 중 세종사이버대학교 소프트웨어공학과 교육과정 로드맵을 보고 배우고 싶은 것과 앞으로 필요한 것들이 체계적으로 되어있다고 느꼈고 내 시간을 내어서 매 학년마다 이렇게 공부하면 좋겠다는 생각에 결정하게 되었습니다. 저는 내가 지금 해내야 하는 것들의 우선순위를 잘 아는 사람이고 나의 단점을 파악하 고 메꾸려는 노력을 하는 것이 저의 장점이라고 생각합니다. 이 장점을 활용하여 제가 흥미 있는 분야에서의 공부에 매진해 보고 싶은 생각이 듭니다. 그 기회가 저에게 왔으면 좋겠습니다. 제가 세종사이버대학교에서 공부하게 된다면 사회에서 한사람 몫을 하는 사람으로 거듭날 것입니다.

소프트웨어공학과 최**

직 업프로그래머
학 력고등학교 졸

Q.지원동기: 저는 고등학교 졸업 후 즉시 취업하여 현재 회사를 다니고 있는 직장인입니다. 학창 시절 과제를 통하여 프로젝트를 진행했고, 팀을 만들어 프로그래밍 대회에 나가 협업을 해보았습니다. 때문에 스스로 경험이 충분하다고 느꼈고, 지금의 실력이라면 어떤 업무가 주어져도 잘할 수 있다는 자신감을 가지고 있었습니다. 그러나 사회에 나와 직접 경험을 해 보니 제 스스로 많이 부족함을 느꼈고 더욱 성장하고 싶다고 생각했습니다. 그렇게 제 능력을 더 발전시키기 위해 전문적으로 배울 수 있는 교육과정을 찾아보았고, 세종사이버대학교 소프트웨어공학과를 알게 되었습니다. 국비지원 교육, 부트 캠프, 인강과는 달리 직장과 병행할 수 있으며 다른 사람과의 소통, 협업을 할 수 있다는 점이 좋았습니다. 또한 프로그래밍, 소프트웨어 등 저의 전공에 대해 배우는 지름길이자 수준 높은 학습터라고 생각했기에, 세종사이버대학교 소프트웨어공학과에 지원하게 되었습니다. 비록 3년이라는 시간 동안 고등 교육을 통해 배웠다지만 앞으로 더 많이, 누구나 인정할 수 있는 수준급의 실력자가 되고 싶습니다. 남들과는 다른 길로 어렵고 힘든 일이 되겠지만, 제 목표를 위해 뛰어들고 앞을 헤쳐나가고 싶습니다. 감사합니다.

소프트웨어공학과 정 **

직 업IT 개발자
학 력고등학교 졸

Q.지원동기

소프트웨어공학과 김 **

직 업상담심리사
학 력대학교 졸

Q.지원동기

소프트웨어공학과 김 **

직 업무직
학 력검정고시

Q.지원동기: 저는 어릴 적부터 컴퓨터를 좋아했고 게임 개발에 관해 관심이 있었습니다. 처음에는 단순한 관심만 있었던 것이 구체적으로 알아보고 싶은 마음이 들어 게임 개발이 어떤 과정으로 이루어지는지 알아보게 되었습니다. 그리고 그러한 작업을 하려면 어떤 공부를 해야 하는지 찾아보면서 자연스럽게 프로그래밍에 대해서도 알게 되어 더 깊이 있는 공부를 하고 싶었습니다. 그렇게 프로그래밍 관련 분야와 전공을 찾아보다가 세종사이버대학교 소프트웨어공학과에 흥미가 생겨 알아보던 중, 2001년 설립 이래 중요 IT분야 핵심 인력을 양성하는 전통 있는 학과인 세종사이버대학교 IT학부의 소프트웨어공학과에 대해 알게 되어 지원하게 되었습니다. 현재 가지고 있는 시간적인 여유를 기반으로 실무형 소프트웨어 전문가를 목표로 하여 전공 기초를 착실히 다지겠습니다. 그리고 첨단 산업 영역에서 필요한 창의적 문제해결 역량과 스마트한 IT 사회를 이끌며 소통하는 역량을 개발하는 데 노력을 다하겠습니다. 다양한 방면의 프로그래밍에 노력을 더하며 OCJP 등의 자격증 취득에 관심을 가질 예정입니다. 또한 현업에서 개발업무에 종사하는 학생들이 서로 경험을 나누는 개발자 모임 동아리에 참가하고 싶습니다. 학위 취득 이후에는 체계적으로 교육받은 내용을 기반으로 전문성을 발휘하면서 창의적인 발상이 인상적인 1인 게임 개발자 혹은 개인 애플리케이션 개발자로 활동하고 싶습니다. 또는 게임 관련 회사에 게임 프로그래머로 취직하는 것을 목표로 하고 있습니다.

소프트웨어공학과 조**

직 업무직
학 력전문대졸

Q.지원동기: **전문대학을 졸업할 때쯤, 맥북에 Swift Playgrounds를 접하면서 프로그래밍에 흥미를 가졌습니다. 그리고 저만의 아이디어를 만들어내고 서비스를 제공하여 상대방의 감동을 이끌어내고 싶다는 생각을 매우 강하게 가지게 되었습니다. 그리고 애플 앱스토어에 저의 프로젝트를 출시하는 것을 현재 목표로 두고, 이러한 목표를 달성 후에 포트폴리오와 함께 면접 준비를 하여 취업되는 것에 최선을 다할 것입니다. 그러나 독학하는 와중에 IT분야의 기초지식이 많이 부족한 것을 느끼게 되었고, 세종사이버대학교 소프트웨어공학과의 핵심적인 지식과 창의적인 문제해결 역량을 성장하고 싶어 지원하게 되었습니다. 비대면수업을 경험하였기 때문에 스스로 학습계획을 세워 강의와 교수님이 내주시는 과제를 성실히 임할 자신이 있습니다. 훗날 취업이 된 경우에도 시기와 장소, 대상에 국한하지 않고 교육을 받을 수 있는 세종사이버대학 소프트웨어공학과의 장점을 활용하여 적극적인 자세로 IT 기초지식을 함양하고 더 나아가 정보처리기사 취득하는 것까지 목표를 두고 있습니다. 적극적인 자세로 강의 수업에 참여하여 공부하겠습니다.

소프트웨어공학과 황**

직 업IT 마케팅
학 력전문대졸

Q.지원동기: 안녕하세요. 저는 디지털 마케터로 근무하고 있는 황**입니다. 저는 전문대 일본어통번역과를 졸업한 후, 공유오피스에서 일하는 도중 마케팅에 관심이 생겨 마케팅 직무에 지원해 현재 4년째 웹 에이전시에서 마케팅 업무를 하고 있습니다.
요즘은 데이터를 기반으로 하는 마케팅이 주를 이루고 있다 보니 마케터도 프로그래밍을 하는 경우가 잦습니다.
그렇게 간단한 코드삽입이나, 필요한 정보를 크롤링하여 마케팅 자동화 홈페이지도 만든 경험이 있습니다.
계속해서 프로그래밍을 독학하다가 점점 소프트웨어개발에 관심이 생겨 더 자세한 학문을 배우고 싶단 생각이 들었습니다.
자세한 학문을 배우기 위한 방법 중 하나가 바로 대학교 입학이라고 생각했습니다.
세종사이버대학교 IT학부 소프트웨어공학에서 관련 전공과 자격증도 취득할 수 있음을 알게 되어 지원을 하게 되었습니다.
항상 그래 왔듯 최선을 다 할 자신이 있습니다. 좋은 기회로 세종 사이버 대학교에 재학하고 싶습니다.

소프트웨어공학과 강**

직 업IT 개발
학 력고졸

Q.지원동기: 저는 고등학교를 졸업하고 4년제 대학교 전자공학과에 입학하였었으나, 개인적인 사정으로 인해 중퇴하게 되고 현재는 이런저런 일을 하고 있습니다.
하지만 늘 학업의 매듭을 짓지 못한 것에 아쉬움이 남아있었는데, 일반 대학교에 다니기에는 상황이 여의치가 않았던 차에 일과 병행하며 공부할 수 있는 사이버대를 알게되어 이렇게 지원하게 되었습니다.
제가 이 학과에 지원하게 된 이유는 첫 번째로 여러 가지를 보고 들으며 현 사회에 프로그래밍의 중요성이 굉장히 높아진 걸 느껴서입니다. 기업에서는 개발자를 많이 필요로 하고 있고, 학교에서는 어릴 때부터 의무적으로 코딩 교육을 한다고 하는 등 앞으로의 미래에서는 프로그래밍이 필수적인 덕목이 될 것 같다고 느꼈습니다. 그래서 저도 이러한 쪽으로 공부하여 미래에 필요한 인재가 되고자 지원하게 되었습니다.
두 번째로는 이전에 학교에 다닐 때 C와 파이썬으로 프로그래밍 수업을 했었는데, 비록 깊게 공부하지는 못하였었지만 제가 코드를 입력한 것이 프로그램이 된다는 것이 신기하여 재밌게 수업을 들었던 적이 있기 때문입니다. 때문에 이 학교에서 수업을 듣게 된다면 수업에 흥미를 가지고 열심히 따라갈 수 있을 것 같습니다. 입학하게 된다면 성실하게 학업에 임하여 훌륭한 한 명의 개발자가 될 수 있도록 최선을 다 할 것입니다.
입학후의 계획은 직장에 다니며 퇴근 후 남는 시간과 휴일을 통해 공부할 것 입니다. 일과 공부를 병행하기 때문에 자칫 나태해질 수 있겠지만 실력 있는 프로그래머가 되겠다는 제 목표를 위해서 저 스스로를 채찍질하며 열심히 학업에 임할 것입니다.

소프트웨어공학과 김**

직 업관리직
학 력고졸

Q.지원동기: 저는 어려서부터 공부의 필요성을 느끼지 않아 학업에 집중하지 않았습니다.
그렇게 비슷한 나이대의 지인들은 대학 공부를 할때에 고졸이라는 스펙으로 회사, 공장 등 이곳저곳에서 여러 가지 일을 배웠습니다.
그때까지는 학업의 필요성을 느끼지 못했습니다. 하지만, 직장생활을 하며 고등학교 졸업자는 한계가 있음을 깨달았고 어려운 근무 환경이 저를 더욱 더 공부를 해야하는 실질적인 이유를 설명해주었습니다.
첫 번째로 현재근무하고 있는 곳은 고객 상담 콜센터입니다. 개인의 정보전산을 다루는 직업 이다보니 처음에는 느끼지 못한 학문적으로 배우지 못한 부분의 한계가 서서히 느껴졌습니다. 또한 연봉협상이나 승진에 있어서 현실적으로 어려움이 분명 존재했고, 이직을 하더라도 더 넓은 분야로 나아가지 못하는 점 또한 그러했습니다. 배우지 못한 건 부끄럽거나 잘못 된 일이 아니나 그걸 알고도 아무런 노력도 없이 남 탓, 세상 탓하며 불평하는 것은 잘못이라고 생각합니다. 이것이 제가 세종사이버대학에 지원하게 된 동기입니다. 대학에 입학 한다면, 학과 공부에 매진하는 것과 동시에 국제화 시대에 발맞추어 영어회화, 토익 또한 체계적으로 학습하겠습니다.
또한 방학에는 전공과 관련된 취업시장에서 필요로 하는 자격증을 준비하겠습니다. 학업과 직업을 동시에 병행하는 일이다보니 체력적으로도 한계가 있을 수 있기에 아침, 저녁으로 가벼운 조깅과 스트레칭 등의 운동을 통해 체력을 유지하도록 하겠습니다.
저의 이때까지의 삶의 경험은 대학에서 공부하여 더 나은 삶을 위해 나아가는 것을 가르쳐주었습니다. 또한 어려운 일과 대면하더라도 결코 피하지 않는 원동력이 되어줄 것 입니다. 대학에서의 학업에 정진하여 지금보다 더 나은 사회의 일원이 되고 싶습니다. 저는 저의 마지막 20대에 세종사이버대학교에서 그 꿈을 실현하고 싶습니다.

소프트웨어공학과 이**

직 업IT 개발직
학 력전문대졸

Q.지원동기: 저는 전문대학교 경영학과에서 경영학과 SAP ERP 그리고 ABAP에 대한 교육을 이수하였으며, 졸업 후 정부와 SAP 코리아에서 주관하는 SAP 교육과정 6개월 수료 후 현 회사에서 SAP 개발자로 재직한 지 2년 차 된 직장인입니다.
IT 그룹에서 업무를 하다 보니 SAP 개발에 대한 지식은 있지만 소프트웨어적인 지식은 부족하여 IT 업무에 대응하는데 어려움이 있었습니다. 기존에도 학사 학위 취득과 IT에 대한 배움의 열망이 있던 차에 IT 그룹에서 업무를 하면서 그 열망은 구체화가 되어 세종사이버대학교 소프트웨어공학과에 지원하게 되었습니다.
입학 후 학업에서 배운 IT 지식을 바탕으로 업무에 많은 도움이 될 예정이며, 그동안 부족했던 IT 지식을 습득하는 데에 의의를 두겠습니다. 업무와 학업을 병행할 예정으로 퇴근 후 또는 주말에 공부할 것이며, 코로나로 인한 잦은 재택근무 시행으로 학업에 대한 시간적 여유가 있는 상태입니다. 올해 정보처리기사 및 SAP 자격증 취득 계획이 있으며, 학사 학위 취득 후 대학원 진학까지 계획이 있는 저로서 세종사이버대학교 소프트웨어공학과에 입학하여 누구보다 열심히 노력하여 공부할 것을 다짐합니다. 세종사이버대학교를 빛낼 학우가 될 수 있도록 나아가겠습니다. 감사합니다.

소프트웨어공학과 김**

직 업학생
학 력고졸

Q.지원동기: 소프트웨어공학은 컴퓨터 소프트웨어의 계획 ·개발 ·검사 ·보수·관리 등을 위한 기술과 그것을 연구하는 분야입니다.
소프트웨어는 점점 복잡해지는 반면 그것을 개발하거나 관리하는 기술에는 한계가 있기에 이러한 문제를 극복하기 위한 연구를 수행하는 것으로 알고 있습니다. 또한 소프트웨어는 무한한 발전가능성을 가지게 될 것입니다. 이로 인해서 소프트웨어와 관련된 인재도 무궁무진한 수요를 갖게 될 것입니다. 이러한 장점들을 보고나서 소프트웨어에 관심을 가지게 되었고 저의 앞으로의 진로도 정하였기 때문에 지원하게 되었습니다.
세계화가 빠르게 진행되어 가는 국제 환경의 변화에 신속하게 대처할 수 있도록 소프트웨어공학에 관련된 논문과 관련된 서적을 이용해 지식을 쌓아갈 것입니다. 또한 진학 중에 여건이 된다면 관련된 활동을 통해 경험과 능력을 한 단계씩 발전시켜나갈 것입니다. 또한 진학 중에 진로를 더 확실하게 정하여 관련된 공부를 하고 졸업 후에 소프트웨어공학에 관련된 업종으로 나아가고 싶습니다.
저는 저의 부모님을 가장 존경합니다. 저에게 책임감, 약속의 중요성, 친구들과의 관계 등등 제가 살아가면서 필요한 것들을 알려주셨기 때문입니다. 그래서 저는 소프트웨어공학에 최고로 빛나는 인재가 되어 부모님에게 누가 되지 않고 저의 이름을 알리고 자랑스러운 아들이 되고 싶습니다.

소프트웨어공학과 최**

직 업IT
학 력고졸

Q.지원동기: 19살, 저 또한 어린 나이였지만 갑작스러운 사고로 하루아침에 한 가정의 첫째로 가장이 되었고, 어린 두 동생들을 돌보고 지켜야 한다는 마음에 스스로 단단해지고 책임감 있는 성격을 가지게 되었습니다. 일찍이 사회에 발을 들여 지금까지 실제 필드에서의 다양한 경험을 쌓으며 묵묵히 맡은 일을 끝까지 해내왔습니다.
고등학교 졸업 이전 2008년부터 보안솔루션 업체에서 기본적인 자재담당, 관제, 보안, 설비담당 업무를 시작으로 CCTV 관련 통합물리보안 통신 시스템 설비구축 및 유지보수의 업무를 지금까지 (~2021년 10월) 꾸준히 해오고 있었습니다.
이를 통하여 실질적으로 현장에서 보안시스템을 구축하기 위하여 필요한 전기 회로도의 이론과 구성을 이해하고 배울 수 있었습니다. 더욱이 이러한 관련 기술은 앞으로도 더욱 더 중요해 질 수 밖에 없음을 직접 경험하며 알게 되었습니다.
2년 전 올린 결혼은 저에게 아주 큰 인생의 터닝 포인트가 되었습니다. 이전까지는 나 자신보다는 동생들을 향한 책임감으로 나 보다는 다른 사람을 위한 삶을 많이 살아왔고, 하고 싶은게 있어도 애써 누르고 너무 늦었다고 생각해 왔습니다. 지나온 10년이 넘는 시기동안 현장에서 통합물리보안시스템구축 업무를 수행하면서 소프트웨어를 다루는 능력과 이러한 IT기반 업무에 대한 체계적인 이해 및 전문성이 부족하다고 계속 느꼈지만 한편으로는 공부라는 게 사치로 느껴졌었고 새로운 도전에 대한 막연한 두려움도 있었습니다. 이제 가장 가까운 사람이 된 아내는 지금까지도 현실에 안주하지 않고 누구나 부러워 할 만한 안정적인 직장을 버리고 새로운 도전을 마다하지 않는 도전 정신과 열정을 지닌 사람입니다. 이러한 아내의 모습과 응원은 저에게 큰 동기부여와 용기를 주었고 동시에 기존의 “나” 를 만족하지 않고 더 나아가 많은 것을 배울 수 있다는 마음을 가질 수 있게 만들어 주었습니다. 기존의 경험을 바탕으로 보다 전문적인 인재로서 거듭나기 위하여 학업이라는 큰 첫걸음을 내딛고자 합니다. 저의 새로운 인생의 시작과 도전을 '세종사이버대학교'에서 함께 할 수 있기를 희망합니다.

소프트웨어공학과 이**

직 업회계
학 력대졸

Q.지원동기: 저는 **대 컴퓨터학과 중 산업공학과를 졸업한 후 회계사 시험에 합격하고 **회계 법인에 취업하여 7년의 근무를 한 뒤 배달의 민족으로 알려진 ***들에 2019년부터 입사하여 3년간 *팀에서 근무를 하고 있습니다.
다소 의외의 경력으로 지원하는 것으로 비춰질 수 있으나, 이 곳 우아한형제들은 현재 배달앱서비스의 1등자리에서 만족하지 않고 로봇, 웹툰, 아카데미 등의 영역을 넓혀가며 지속적으로 발전가능성을 모색하는 IT회사입니다. 저는 비록 개발업무에 참여를 하지는 않으나, 이러한 개발업무를 뒤에서 묵묵하게 지원해줄 수 있는 경영지원 업무를 계속 수행하고 있습니다.
이렇듯 업무 환경 내에서도 지속적인 앱 서비스의 개발, 로봇시스템 개발 등의 과정을 간접적으로나마 접하다 보니 컴퓨터과학기술에 관심을 다시금 갖게 되었습니다. 또한 제가 이전 대학과정에서 컴퓨터산업공학 중 산업공학과를 선택함으로써 놓치고 갔던 컴퓨터공학과의 과학기술에 대한 관심이 다시금 살아나게 되었고 이를 탐구해보고하는 욕심이 생겼습니다.
현 사회에서 중요한 화두인 메타버스, 탈중앙화, 코인, 웹3.0 등 의 근간이 되는 건 컴퓨터과학기술이라고 느끼고 있습니다. 최근의 비트코인을 필두로 한 코인은 이제는 탈중앙화의 수단으로써 가치를 인정받고 있는 단계에 들어서고 있으며, 앞으로도 더 이러한 기술의 중요성은 커져갈 것으로 생각됩니다.
앞으로의 사회에서 이러한 흐름에 발맞추고 더 나아가 사회환경 변화에 대응하기 위해서는 이를 위한 지식을 갖춰나가야 한다고 생각했습니다.
이 과정에서 사이버대학교에서 공과대학에서도 확고한 기반을 갖춘 세종사이버대학교에 대해 알게 되었고 이곳 소프트웨어공학과의 학습로드맵등을 봤을때 최적의 학습의 장을 제공하고 있는 것으로 보아 이곳에 지원하고자 합니다.

소프트웨어공학과 김**

직 업학생
학 력고졸

Q.지원동기: 고등학교 3학년 때 담임 선생님께서는 진로를 고민하던 저에게 국가에서 지원하는 고등학교 위탁교육을 해 보는 것을 추천해 주셨습니다.
많은 분야 중에 어떤 분야에 지원할지 고민하던 저는 그 중에서 어릴 적부터 관심이 있었던 컴퓨터 관련 교육에 지원하였고, 취업과 관련된 기술과 자격증을 취득하고자 하는 목표가 생겼습니다.
수업 초창기에는 처음 접해보는 컴퓨터의 이론이 어려워서 집중하기 힘들었지만, 수업 내용을 잘 이해하기 위해 복습을 게을리 하지 않았습니다. 이러한 노력으로 조별 활동에서 조장을 맡게 되었고 포트폴리오에서 좋은 성적을 거두고, 웹디자인 국가 기술 자격증도 취득할 수 있었습니다.
위탁교육 1학기에는 ‘UI/UX 요구 분석, 콘셉트 기획, 아키텍처 설계, 디자인’ 등을 학습하였고, 2학기에는 ’서버 프로그램 구현, 프로그래밍 언어 응용, UI 구현, 테스트, 제작‘ 등을 학습하면서 소프트웨어에 대한 지식과 전문성을 확장시키고 싶어졌습니다.
1년이라는 시간 동안 이러한 것들을 학습하면서 컴퓨터에 대한 기초 지식을 습득할 수 있었지만, 무궁무진한 컴퓨터의 특징을 알기에는 지식이 아직 많이 부족하다고 생각합니다.
본교 입학 후, 본교 소프트웨어공학과의 강의를 듣고, 도서관에서 전공 관련 서적을 탐독할 예정입니다. 한국 고전을 읽더라도, 다 옛말로 쓰여 있어서 옛말을 찾아봐야 하는 경우가 많이 있습니다.
소프트웨어 관련 서적은 더욱이 제가 이해하지 못하는 용어들이 많기 때문에 모르는 것은 사전이나 관련 서적들을 직접 찾아보기도 하고, 교수님께 질문하여 소프트웨어를 깊이 있게 이해하고자 합니다. 또한 제가 부족하다고 생각되는 교과목은 관련 서적을 통해 철저히 예습하여 본교 교과 커리큘럼에 진입할 수 있도록 노력하겠습니다. 이를 통해 저는 소프트웨어공학과에 관련된 보다 전문적이고 이론적인 지식을 깊이 있는 학습을 통해 IT산업을 이끌어갈 전문가로서 성장하고자 합니다.

소프트웨어공학과 황**

직 업영업직
학 력고졸

Q.지원동기: 저는 어렸을 때부터 제가 하고 싶은 일은 무조건 해야 하는 성격이라 제가 원하는, 제가 꼭 해야 하는 것들은 다 해야지 적성에 풀리는 그런 성격을 가지고 있습니다.
고등학교는 인문계를 나왔으며 고등학교 3학년 때 직업반을 갔습니다.
직업반에 들어가 **고등학교 미용예술과를 갔었으며, 미용예술과를 나오다 보니 미용실에서 잠시 근무한 적이 있었으며 졸업 후엔 간간이 지인들 업무 잠깐잠깐 도와주고 2016년 ** 고객센터 입사하여 중간관리자 업무도 진행하였고 업무 난이도와 분위기, 팀원들 모두 다 제 기준에 충족하여 평생직장이라고도 생각을 하였었으나 2018년 7월 군 입대로 인해 2년 동안 잠시 공백이 있었다가 제대 후 2020년 현재 회사인 (주)**에 입사하게 되었습니다.
저는 회사 입사하면 그 회사에 맞게끔 법을 지켜라 라고 생각을 하는 주의가 없지 않아 있는데 이런 상황들을 겪다 보니 아닌 건 아니라고 생각이 들면 시간 낭비라 생각하여 그만두는 걸 배웠습니다.
그래서 이직 준비를 하다 보니 현재 제가 가지고, 할 수 있는 직무로는 평생직장 구하기도 하물며 요즘엔 다 초대졸이라고 하여 이직의 벽을 느끼고 있었고 내가 언젠간 퇴사하고 다른 회사 입사할 때도 이대론 너무 안 된다고 생각되어 어떡할까 하는 순간에 지인 및 가족들이 사이버대학교나 방통대, 학점은행제 여러 가지가 있다고 말씀을 해주셔서 저도 다 찾아보게 되었고 사이버대학을 알아보게 되었습니다.
사이버대학교를 알아보고 있는 도중 현재 직장에서 코딩을 배운 경험이 있기 때문에 현 학과로 지원을 해보고 열심히 다녀보자 하여 지원을 하게 되었습니다.
그래도 어느 정도 배워놓은 게 있으면 진행할 때도 막막하지 않을 거고 아는 용어도 있을 거고 재밌을 것 같아 기대가 됩니다.

소프트웨어공학과 박**

직 업학생
학 력고졸

Q.지원동기: 저는 어려서부터 호기심이 많아 이것저것 만지고 체험해보느라 손에 상처가 없는 날이 드물 정도로 주변에 관심이 많고 주어진 일은 열심히 하려고 노력하는 것이 장점입니다.
원리원칙에서 벗어나는 것을 싫어해서 고집스러운 면이 있었지만 학교생활과 유기견 봉사활동을 통해서 만나는 다양한 성격의 개들을 보며 저 자신의 모습을 돌아보게 되는 계기가 되었습니다. 그리고 다양한 돌발적인 상황 등을 거치면서 순발력과 유연성이 생겨 성격이 유해졌다는 소리를 듣게 되었습니다.
처음 봉사를 시작할 때 정보가 부족해서 인터넷 검색으로 시작하면서 관련 정보 앱이 있었으면 하는 불편함을 느끼게 되었습니다.
특성화고등학교를 다니면서 컴퓨터학원에서 전산회계와 ERP를 공부해서 자격증을 따면서 컴퓨터 지식을 갖게 되었습니다. 그리고 그와 관련된 제반 지식이 궁금하게 되었습니다.
그러던 중 뉴스에서 메타버스가 계속 나오고 카카오가 미래이니셔티브센터에 카카오게임즈 출신 임원을 선임하며서 미래의 핵심키워드는 팬(fan)과 메타버스(가상세계)라고 해서 그전부터 관심 있던 메타버스의 중요성을 더 느끼게 되었습니다.
제가 현재 스마트폰에서 즐기는 게임이나 인스타그램, 마인크래프트등이 메타버스에 속해 있다는 것을 알고 깜짝 놀라게 되었습니다. 웹과 인터넷(가상세계)이 현실과 만나 서로 어울려져 있으며 현실에 녹아 있으며 가까이 있다는 것을 알게 되었습니다. 배달전문앱 같은 거울세계, 놀이 같은 가상세계 등이 현실과 맛물려서 서로 상호보완적인 관계를 가지게 되어 메타버스를 모르고서는 불편한 사회가 이미 되어 있었습니다. 저도 컴퓨터관련 자격증을 따고 봉사활동 앱과 더 나아가서 자기가 키우는 동물들의 만남의 광장 같은 그런 놀이적인 공간을 만들고 싶다고 생각했습니다.
세종사이버대학교의 IT학부의 소프트웨어공학과 DNA(Data Network AI) 기반의 전문 과정을 통해 미래 산업에서 꼭 필요한 인재가 되고 싶다고 생각하게 되어 지원하게 되었습니다. 저는 메타버스 속에 있을 때 너무 좋습니다. 이 즐거움을 타인이랑 같이 누리며 저만의 감성으로 꾸며 저의 꿈을 펼쳐 보고 싶습니다.

소프트웨어공학과 김**

직 업학생
학 력고졸

Q.지원동기: 유튜브를 보다 보면 번역된 자막을 보기 위해 일일이 5초 정도 자막 옵션을 설정해주어야 하는 번거로움이 있습니다. 이것을 해결하는 확장 프로그램이 있으리라 생각한 저는 Tampermonkey라는 자바스크립트로 유저 스크립트를 실행할 수 있게 해주는 확장이 있음을 발견하게 되고 CoinkWang이라는 유저가 만든 Y2BDoubleSubs가 그나마 정상적으로 작동한다는 것을 알게 되었습니다.
문제는 모국어만 나와야 하는데 영어와 함께 나와 가독성이 떨어지고 자막이 뜰 때마다 조금씩 자막 바가 눈에 거슬리게 왼쪽으로 조금씩 이동하는 버그가 있었습니다.
결국 C와 C#의 기초 내용만 공부한 적이 있었던 저는 79줄밖에 안 되는 코드였기에 인터넷 검색을 통해 고치기에 나섰고 불필요한 코드는 줄이고 부정확한 변수 선언은 수정하는 방식을 통해 24줄로 단축했으며 모국어만 나오고 자막 이동 버그도 없이 잘 고쳐 1년 동안 잘 쓰고 있습니다. 많은 사람이 이 편리함을 누릴 기회를 좀 더 빨리 제공받아야 한다는 생각을 하면서 만들었기에 Greak Fork에 Translate Youtube subtitle이라는 이름으로 올려 적지만 총 설치 수 224를 기록한 적이 있습니다.
이처럼 제가 불편함을 느낌과 동시에 많은 사람들이 필요로 할 만한 것이라면 문제 해결의 과정이 저에게 생소하더라도 작은 노력이라도 해보는 것이 이 분야에서 소프트웨어 개발로 이어지게 하는 제 원동력이자 강점이라고 봅니다.
그리고 개인적으로 기획을 거의 마친 게임의 제작에 있어 가장 어려운 일이 코딩이기에 이에 대한 체계적인 교육을 공간의 제약 없이 받는다면 지금뿐만이 아니라 미래에도 여러모로 도움이 되어 이곳에 지원하게 되었습니다.

소프트웨어공학과 윤**

직 업IT 개발자
학 력전문대졸

Q.지원동기: 저는 20대 중반 직장인입니다.
전문대학교 인터넷 정보 통신과(3년제)를 졸업 후, 현재 소프트웨어 관련 중소기업에서 일하고 있습니다.
이전 대학교에서 학업에만 열중하고 아르바이트를 병행하여 개인적인 공부를 하지 못하여 부족한 점이 많았으나, 이전 대학교의 교수님이 좋은 기회를 주셔서 입사하게 되었습니다.
첫 직장인만큼 매우 설레고 기뻤지만, 실무를 경험해 보니 저 스스로 부족한 부분이 많다고 느꼈습니다.
그래서 부족한 부분을 채워나가며 성장하고 싶어서 관련 자격증도 준비하고 스스로 온라인 강의와 전공 서적을 학습하며 진행하고 있었습니다.
첫 직장에서는 개발자로 입사하였지만, 개발 업무가 아닌 별개 업무를 맡아서 1년이 흘렀습니다.
1년이 흘러도 개발 업무를 할 수 없었던 상황이라 시간이 금이라고 생각했던 저는 목돈 마련을 위한 청년내일채움 공제(2년)를 1년 남기고 어려운 결정이었지만 이직하기로 했습니다.
이직을 시도한 이유는 자신에게 주어진 시간을 허투루 사용하지 않고, 배움에 사용하고 싶어 청년내일채움 공제를 포기하고 이직을 하였습니다.
현재 재직 중인 회사에서는 SI 프로젝트를 맡아 정말 행복하게 하고 싶은 개발을 진행하고 있습니다.
프로젝트를 진행하면서 개발자에 대한 역량을 강화하고 싶어 편입을 알아보던 중 세종사이버대학교에서 IT 관련 전공과 교과과정이 저에게 필요해 보여 지원하게 되었습니다.
또한, 현재 정보처리기사 필기를 합격하여 실기를 준비해야 했는데, 세종사이버대학교에서도 자격증 관련 지원을 해주시는 거 같아서 더욱 지원하고 싶었습니다.
편입을 생각하게 된 가장 큰 이유는 실무에서 전문 학사와 학사의 차별화입니다.
학력, 연봉, 실력으로 인한 차별화를 기반으로 역량 있는 개발자가 되고 싶고, 개발자라면 끊임없이 학습하며 자신을 키워나가야 된다고 생각합니다.
아울러, 학사 학위를 취득하면 대학원도 계획하고 있습니다.
개발을 하면서 해결되지 않는 부분은 밤을 새워서라도 해결하며, 해결이 되면 그 뿌듯함은 말로 표현할 수 없이 좋고 개발하는 것이 즐겁습니다.
제 목표는 누구에게나 인정받는 개발자가 되고 싶습니다.
그 목표를 이루기 위하여 지원하게 되었으며, 좋은 기회를 주시면 최선을 다해 학업에 임하겠습니다.
감사합니다.

소프트웨어공학과 진**

직 업무직
학 력대졸

Q.지원동기: 제가 어릴 때는 우리 세대는 120세 세대이다, 라고 듣고 자라며 혼자 인생의 10년 단위 목표를 세워두었습니다. 먼저 20대 대학생으로써, 제가 할 수 있는 다양한 경험과 성적관리도 하였고 이 후 살아보고 싶은 나라에서 살아도 보고, 여러 일도 해보며 20대의 목표와 호기심을 또한 충족할 수 있었습니다.
그 후 결혼, 출산을 하며 2020년 한국으로 귀국하여 새로이 자리 잡게 되었습니다.
그리고 이제 아기들이 조금 컸기에 이제 저의 다음 목표를 향해 움직일 때가 되었다고 생각이 들어 평생을 두고 할 수 있고, 나라에도 구애를 받지 않을 수 있는 전문적인 기술을 배우고 싶었습니다.
새롭지만 진지하게 임하고 싶은 마음에 여러 적성테스트도 해 보았고, 스스로에게 많이 물어보고 고민해보고, 앞으로의 세대에도 꾸준히 니즈가 있을 소프트웨어공학과가 여러 방면으로 딱이라는 생각이 들어 세종사이버대학교를 지원하게 되었습니다.
사실 아직 전공과목의 제목으로도 어떠한 과목인지 감이 잡히지 않아, 입학 전 다양한 채널을 통해 선행학습을 진행할 예정이며, 필요시 추가적인 교육(1,2학년 전공필수과목 수강 포함 학원도 고려중입니다) 도 생각하고 있어 3학년으로 편입하는 것에 뒤쳐지지 않도록 더 노력할 예정입니다.
현재로써는 백엔드 개발자에 관심이 많으나, 아주 다양한 진로방향이 있다고 들어 제가 아직 알지 못하는 여러 방면의 가능성을 열어 두고 열심히 배워 보도록 하겠습니다.
전혀 새로운 분야의 공부이고, 결혼과 육아 등으로 빠르게 돌아가는 사회 속에 조금 뒤쳐져있다는 생각에 스스로 걱정되고 불안한 마음도 있습니다만, 한번 계획한 일을 쉽게 놓지 않는 성격에 열심히 파고드는 열정도 있어 성실하고 꾸준히 공부하여 더 나은 30대의 제 자신을 발견할 수 있으면 좋겠습니다.

소프트웨어공학과 강**

직 업IT 개발자
학 력전문대졸

Q.지원동기: ‘‘최고의 ERP SW 전문가를 꿈꾸는 초급 개발자 강**”
SAP ABAP 개발자로 일하고 있는 3개월 차 초급 개발자 *입니다. 전문대 기계설계 공학과를 졸업했지만 모델링만큼이나 프로그래밍에 관심이 생겨서 2021년 정부에서 진행하는 ‘SAP 2021 혁신성장 청년인재 집중 양성 빅데이터 과정’을 수료했습니다.
교육기간 동안 빅데이터, ERP(전사적 자원관리), 프로그래밍 언어 (SQL, R, SAC, ABAP) 등을 공부하고 이를 토대로 ‘코로나 데이터를 활용한 빅데이터 분석 프로젝트’와 ‘바이오 사업 수요예측 및 손익관리 프로젝트’를 진행하였습니다. 비전공자라서 처음에는 수업을 따라가는 데에 어려움도 있었지만, 끝까지 물고 늘어지는 성격 덕분에 디버깅을 반복하면서 프로그램을 이해하고 오류를 잡아내는 과정에서 무척 짜릿함을 느꼈습니다.
교육이 진행될수록 점점 더 프로그래밍이 즐거웠고 수업에 적극적으로 참여하였습니다. 그 결과 수료 후 곧바로 취업할 수 있게 되었습니다. 입사 후 실제 실무에서 사용하는 프로그램을 개발하고 수정하면서 프로그램 성능을 향상시키려면 가장 먼저 데이터베이스에 대한 이해가 뒷받침되어야 한다는 것을 느꼈습니다. 하지만 짧은 교육기간 동안 이론을 깊이 있게 다루지 못했기 때문에 체계적으로 공부할 수 있는 기회를 찾게 되었고, 그러던 중에 세종사이버대학교를 알게 되었습니다.
세종사이버대학교는 훌륭한 교수진과 탄탄한 교육과정, 그리고 최신 IT 기술에 대한 다양한 강의를 구성하고 있습니다. 또한 졸업 기준만 충족한다면 타학과 수업을 자유롭게 수강할 수 있기 때문에 IT 외에 ERP 관련 회계나 물류 수업을 들을 수 있다는 강점이 있습니다. 최고의 ERP SW 전문가를 희망하는 저에게 세종사이버대학교는 가장 최적화된 방향이라고 생각이 들어서 지원하게 되었습니다.

소프트웨어공학과 오**

직 업무직
학 력고졸

Q.지원동기: 저에게 주어졌던 1년이라는 시간을 허투루 보내고 싶지 않았습니다.
명문 고등학교 입학을 포기한 후 검정고시를 바로 응시할 수 있는 자격이 주어지지 않았기 때문에 사이버대를 입학하기까지 1년이라는 시간이 남는 상황이었습니다.
그래서 저는 한국폴리텍대학에 입학을 하여 소방설비전기(전문기술과정)를 공부하였습니다.
최선을 다해 노력하고, 공부한 결과 응시한 모든 자격증 시험을 우수한 성적으로 합격하고 수료하게 되었습니다.
또한 8월에 있었던 검정고시도 1등급이라는 좋은 성적으로 합격하였습니다.
이런 좋은 결과를 낼 수 있었던 이유는 초등학생 때부터 잘 틀 잡혀진 자기주도학습과 목표를 설정하고 끈기 있게 노력하는 제 장점이 큰 역할을 하였다고 생각합니다.
저는 중학교 2학년 때 기술 · 가정 과목에서 아두이노 프로그래밍을 공부하게 되면서 프로그래밍에 관심을 가지게 되었는데,
그러던 중 우연히 알게 된 어느 개발자 추천으로 프로그래밍 강의를 처음 접하게 되었습니다.
그 강의를 듣다보니 흥미가 생겼고, 재밌겠다는 생각이 들었습니다.
그 이후로 꾸준한 독학, 온라인 스터디 모임 등 여러 가지 활동을 통해 공부를 하였고, 그 결과 작년에는 프로모션 사이트 제작을 저의 첫 알바로 하게 된 경험도 해보았습니다.
지금은 장학금과 함께 성장코칭 프로그램도 하고 있는데, ** 8개 중학교 2학년 중 10명을 선발하는 장학 제도에 추천되었고, 서류와 면접을 거쳐 합격하였기 때문입니다.
장학금 3년차부터는 멘토 수업이 포함되면서 현재 카카오엔터프라이즈 클라우드 개발 리더와 멘토링 수업 중에 있습니다.
개인적으로는 고등 수학이 마무리 단계에 있습니다.
단순한 연산을 위한 것 말고 공식의 증명, 또는 활용을 통해 논리적 사고력을 길러야 한다고 판단되었기 때문입니다.
또한 기술 공식 문서의 내용을 더 정확하게 습득하기 위해 현재는 영어 공부도 병행하고 있습니다.
이에 더해 더 큰 발전을 위해 체계적인 공부와, 전문적 지식을 쌓고 싶었기 때문에 소프트웨어공학을 전공하기로 결정하였으며 꼭 합격하고 싶습니다!!

소프트웨어공학과 이**

직 업서비스업
학 력대졸

Q.지원동기: 안녕하세요. 저는 올 해 40이 되는 *입니다. 현재 저는 자영업을 하고 있습니다.
첫 창업한 작은 가게를 11년째 이끌면서 그 사이에 몇 몇 점포들을 개업하고 폐업도 해오면서 살고 있습니다.
하루하루 생업에 종사하면서 반복된 삶을 살던 저는 한편으로 늘 배움에 배가 고파있었습니다.
그래서 저는 최근 몇 년 동안 근무시간 외의 시간에 최대한 여러 가지를 배우려고 노력해왔습니다. 외국어도 배웠고 책도 많이 읽었습니다. 운동도 배우고 자격증도 땄습니다.
작년에는 장사의 경험을 토대로 에세이를 썼고 다음 달, 출간을 앞두고 있습니다. 하지만 무언가를 배우거나 도전을 해봐도 여전히 마음속의 무언가는 해결되지 않는다는 것을 느꼈습니다.
남들보다 일찍 사회생활을 시작하면서 포기했던 대학교육이 많이 그리웠다는 것을 깨달았습니다.
2002년, 저는 *대학교 게임공학과를 입학하였고 중퇴하였습니다. 전공을 제대로 배워보지 못하여 공학 교육이 많이 그리웠습니다. 지금도 여전히 관심은 있지만 안타깝게도 지식이 없는 코딩, 프로그래밍, 보안, 블록체인, 빅데이터 등 공부를 제대로 처음부터 배워보고 싶었습니다.
그래서 인터넷을 뒤졌고, 10여 곳의 사이버대학교의 학과를 비교 후 심사숙고 끝에 본교에 지원하게 되었습니다.
비록 일을 겸하고 있기에 일반 대학생처럼 시간은 많이 없지만, 현역 대학생들보다 두 배, 세 배로 공부할 수 있는 열정이 제게는 있습니다.
재학 중의 목표는 전 과목 우수한 학점으로 졸업하여 모든 학과 수료증을 취득하는 것입니다. 또한 국가공인 자격증인 정보처리기사 자격증 취득도 관심이 있습니다. 졸업 후에는 저의 장사의 경험과 IT기술을 접목시켜서 소비자와 판매자 양 측으로 도움이 될 수 있는 모바일 어플리케이션 혹은 웹 소프트웨어를 개발하여 창업하는 것이 최종 목표입니다.
공부에는 절대로 늦은 나이가 없다는 것을 잘 알고 있지만, 그래도 지원하는 데에는 많은 용기가 필요했습니다. 사회인으로 늦게 배우는 만큼 열심히 하겠습니다. 잘 부탁드립니다.

소프트웨어공학과 김**

직 업IT 개발자
학 력대졸

Q.지원동기: 현재 프로그래머로 일하고 있으며 더 넓은 인프라에서 최신 기술로 고객에게 질 좋은 서비스를 런칭하는 것은 대개 현직자들의 꿈입니다.
저 또한 같은 꿈을 가지고 20대 후반에 이 길에 접어들었고 30대 초라는 남들보다는 조금 늦은 나이에 제 목표를 달성하기 위해 학업의 문을 두드리게 되었습니다. 전세계가 IT 고도화로 향해가는 이 시대에 졸업 후 한 층 더 성장한 저의 모습으로 이 기류의 일원이 되고 싶습니다.
저는 2012년 2월에 *대학교 항공우주및기계공학과에 입학 2020년 8월에 항공우주공학과를 졸업하고 전공을 과감히 버리고 그 해 6월부터 현재까지 약 1년 7개월 동안 웹개발 프로그래머로 일을 하고 있습니다.
약 6년이라는 재학 기간 동안 고생해서 얻은 항공우주공학 학위를 마다하고 이 길을 걷게 된 것은 저의 뒤늦은 굳은 결심에 있었습니다. 어렸을 적부터 제 마음 속에는 컴퓨터공학에 항상 관심이 가있었지만 고등학교 때 진학할 대학의 학과를 정하는 시기엔 제 진로가 확실히 서있지 않았고 그로인해 주변인의 추천으로 기계공학과에 진학하게 되었습니다.
그리고 학년이 점차 올라갈수록 제가 원하는 것과 아닌 것이 확연히 보이기 시작했고 그것은 학업의 길로도 나타나게 되었으며 큰 학업의 고난으로 찾아왔습니다. 하지만 이 계기로 저는 '내가 좋아하는 분야라면 나도 확실하게 해낼 수 있다.' 라는 자신감을 얻을 수 있었습니다. 일례로 소프트웨어학과로 전과는 실패하였지만 소프트웨어학과 전공 수업을 직접 수강해 해당 학과 학우들과 같이 공부하며 소프트웨어 기본 지식을 쌓았고 그 결과로 우수한 성적을 거뒀습니다. 그리고 졸업 학기에는 학원 수업을 병행하며 프로그래머 취업 준비를 하였고 현재 직장에 다니게 되었습니다.
그동안 프로그래머로 일을 하면서 일적인 부분을 배우고 제 실력을 높이려고 고단하게 노력해왔으며 하루가 멀다하게 나오는 IT 기술 칼럼을 찾아보고 개인 프로젝트를 진행하며 새로운 기술을 써보며 프로그래머의 기본 자질이 되는 끊임없는 기술 습득에 앞장섰습니다. 그 과정 속에서 소프트웨어 기본 지식의 부재가 고급 기술을 접목시킬 때 큰 걸림돌이 되었고 탄탄한 기본 지식의 정립의 필요를 느끼게 되었습니다. 이 기회로 세종사이버대학교에서 제 꿈을 펼쳐보고싶습니다.

소프트웨어공학과 이**

직 업관리직
학 력고졸

Q.지원동기: 고등학교 시절에 취업을 하여 기술을 배워 전문가가 되는 것을 목표로 학업 생활을 했습니다.
목표를 위해 자격증 관련 공부를 하며 전자관련 자격증을 3개 취득했습니다. 교내에서 개최하는 경진대회에도 출전했습니다. 그렇게 노력의 결과로 취업에 성공 할 수 있었고 반도체 장비를 개조 하는 업체에 취직을 할 수 있었습니다.
취직을 하고 각종 부품 제작, 반도체 장비 개조 등 많은 일을 했습니다 그렇게 4년 간 일을 했을 때 고민을 하기 시작했습니다. 일을 많이 하면 할수록 잘할수있었지만 단순히 경력만 쌓아서는 안될 것 같았습니다.
전문지식을 배우는 것이 아닌 설치, 개조하는 단순작업을 했기 때문입니다. 하는 일에 대해 회의감이 들었고 목표에 전혀 가까워 지는 것 같지 않았습니다.
그래서 다니던 직장을 관두었습니다. 퇴사 후에 평소에 관심 있던 프로그래밍에 대해 알아보기 시작습니다.그렇게 웹프로그래밍 을 알게되었습니다. JAVA, 등 많은 언어를 사용하며 인터넷이 있는 한 계속 발전해나간다는 것을 알았습니다.
발전가능성이 큰걸 느끼자 웹프로그래밍을 공부하고 다시 취업을 하기로 결정했습니다. 취업성공패키지를 통해 6개월간 여러 언어와, DB 등 공부를 하고 프로젝트를 했습니다.
서점관리 프로젝트 를 진행했고 진행한 프로젝트를 통해 발표를 했습니다. 결과적으로 웹프로그래밍 회사에 취업할 수 있었습니다.
취업하여 병원EPR ,신한은행, 도로공사 등 여러 프로젝트를 할 수 있었습니다.
1년간 여러 프로젝트를 진행하며 공부를 하고 일을 해왔지만 고급인력이 되기에는 이대로는 안되겠다라는 것을 느꼇습니다 그래서 전문적인 교육을 받고자 대학을 알아보았습니다.
하지만 일반대학을 가면 경력을 이어가기 힘들었습니다. 저는 경력을 이어가며 학사, 석사 학위를 얻고 싶었습니다.
그래서 세종사이버대학교에 대해서 알아보게 되었습니다. 학과도 원하는 소프트웨어공학과가 있는것을 보았고 시험및 자격증 준비반을 통해 각종 자격증 취득에 도움을 준다는 것을 알았습니다.
정보처리기사 자격증을 준비하는 중에 큰 도움이 될 꺼라 느꼇습니다.
또한 스터디 그룹 및 동아리를 통해 개발자들 간의 소통이 되고 가상실습실 환경을 무제한 제공을 한다는 것이 정말 학생의 발전을 위해 투자를 해준다는 것을 느꼈습니다.
세종사이버대학에 다니면 목표를 향해 아주 많이 가까워 질것이라 생각하여 세종사이버대학 지원했습니다.

소프트웨어공학과 류**

직 업군인
학 력전문대졸

Q.지원동기: 저는 모두가 틀렸다고 하지만 직접 경험해보지 않으면 믿지 않는 경험주의 성향을 보인 미련한 사람입니다. 또한 모든 일을 철저하게 계획하고 행동하는 계획 주의자이기도 합니다.
먼저 미련한 사람이라고 말씀드린 이유는 대학교 1학년 때까지만 해도 평균 평점이 2점 때인 공부보다는 놀기를 좋아하는 학생에 불과했습니다.
그 당시 저는 배움의 필요성을 알지 못하였고, 방황하다 입대를 결정하게 되었고, 통신병과를 부여 받아 3년 정도 군 생활을 하게 됩니다. 군 생활을 하며 통신 병과에서 일하다 보니 H/W에 관해서는 어느 정도 알고 있다고 자부하였지만, S/W에 관해서는 무지하다는 점을 알게 되었습니다.
그래서 관련 공부를 해보기 시작하였고 흥미를 느껴 더욱 열심히 하게 되었습니다.
그로 인해 부대 내에서 인정받게 되었고, 군단을 대표하여 다수의 파견을 경험할 수 있게 되었습니다. 하지만 군대 내에서는 배울 수 있고, 할 수 있는 게 한정적이라고 느낀 저는 전역을 결심하게 되었고, 부사관 전역 후 복학하게 됩니다. 2학년으로 복학 후 군 생활을 하며 공부를 해야겠다는 것을 느끼고, 경험한 것을 바탕으로 수업에 참여하였고, 결과물로 2학년 평균 평점을 4점 때를 받았습니다. 이 경험을 통해 학습을 통해 배우는 것이 재미있다고 생각하게 되었고 자신감도 붙어 편입을 생각하게 되었습니다.
앞서 말씀드린 것처럼 저는 경험을 해야만 믿는 미련한 사람입니다. 하지만 이 점을 저는 단점보다는 장점이라고 생각하고 있습니다. 왜냐하면, 이런 성향 때문에 많은 경험을 할 수 있게 되었고 그 경험을 바탕으로 남들보다 느리지만 철저한 계획을 세우고 이행할 수 있기 때문입니다.
마지막으로 현재 Embedded engineer를 목표로 직접 학습 계획을 세우고 준비 중입니다. 이 계획에서 세종사이버대학교의 소프트웨어공학과에서 SW 개발 전문가 과정을 공부하는 것은 정말 중요하다고 생각합니다.

소프트웨어공학과 허**

직 업서비스직
학 력전문대졸

Q.지원동기: 2004년 전문대학 금속과를 졸업하고 자동차 부품회사의 품질관리 업무와 침대 회사의 세일즈 업무로 사회 경력을 시작했고 2010년부터는 구매자재 파트부터 최근 대형 물류세터의 운영 관리자로 경력을 이어 오고 있습니다.
현장 운영관리자로서 생산성과 재고 현황에 관련된 운영 주요 지표부터 안전과 인력관리에 관련된 데이터누적과 분석 보고가 업무의 핵심입니다.
입사 초기에는 현장 출근인원을 기준으로 생산성을 계산하다 보니 다시 부정확한 실적 차이가 발생되어 보고되었는데, 이를 실시간 데이터를 분석하여 실제 근무시간을 이치 시켜 오차 범위를 1% 이내로 감소시켰고 작업을 세분화하여 공정 세부 생산성 추이까지 공유되도록 툴을 만들어 제공하고 데이터 팀을 구성하여 누적하고 보고되도록 한 경험이 있습니다.
이러한 과정 중 빅데이터를 다루는 Power BI나 SQL 프로그램 등을 접하게 되면서 업무적 한계에 부딪혔고 이를 다룰 수 있는 동료와의 협업을 통해 전문적인 지식의 학습이 필요하다는 생각를 꾸준히 하게 되었습니다.
궁금한 내용을 동료에게 문의하는 방안은 제한적이었고, 서적을 통한 자율적인 공부 또는 한계가 있었는데, 이번에 사내에서 공지된 사이버대학교 입학 지원 공고를 접했고 전문적인 이론과 지식의 학습이라는 체계가 저에게 가장 필요한 프로세스라고 생각하게 되어 지원하게 되었습니다.
현재 몸담고 있는 회사는 늘 기회가 열려 있는 곳이라는 점과 준비된 동료들이 그 기회를 얻고 예상하지 못한 성공을 이루는 것을 지켜보았던 것이 비록 제가 마흔 살이 넘은 나이지만 학업에 도전하는데 주저하지 않게 한 동기가 되었습니다.
특히 코로나 시대에 재택근무와 학업이 대세가 되면서 사이버대학의 온라인 강의는 학업과 직장을 병행할 수 있는 둘도 없는 기회라고 생각했고 또한 이제는 육아 책임에도 벗어난 나이가 되어 어느 덧 공부하는 아버지의 모습을 보이고 싶은 마음도 크기에 구체적 목표를 가지고 도전하고자 합니다. 이런 제 의지와 동기를 충족할 수 있는 곳으로 세종사이버대학교를 정하고 또 다른 인생의 성취감을 이루려 도전하고 싶습니다.

소프트웨어공학과 강**

직 업무직
학 력전문대졸

Q.지원동기: 안녕하세요. 만 나이 40세를 넘어 다시 공부를 시작하고자 마음을 먹은 ***입니다.
다자녀에 자영업을 하고 있어 마음먹기가 쉽지 않았지만 몇 년 째 아쉬웠던 마음을 이제는 실행에 옮기고자 지원서를 넣었습니다.
제가 학창시절에는 인문계 고등학교를 다니는 학생들은 오히려 컴퓨터에 대한 수업이 일체 없었던 때라서 상업, 또는 공업 고등학교를 다니는 친구들이 컴퓨터 계열 또는 하다못해 타자를 치는 것 마저 뛰어나곤 했습니다. 그래서 대학을 들어갔을 시절 레포트 과제를 제출하는 것 또한 워드나 한글프로그램을 이용하는 것조차 생소해 했고 과제를 프린트물로 제출을 하는 친구는 저밖에 없었을 정도 이었으니 말입니다.
저 또한 특별히 컴퓨터관련 교육을 받은 일이 거의 없었기에 호기심으로 이것저것 눌러보며 익혀 가는것이 전부였습니다. 새로나오는 핸드폰, 컴퓨터, 카메라 등 새로나오는 것들은 언제나 저의 호기심거리였습니다. 나날이 발전해가는 기술들을 보며 그 안에 들어있는 기술의 원리를 알고 싶은 호기심을 점점 커졌고 최근에는 모바일앱을 프로그램 하고 싶다는 생각까지 이르렀습니다.
저는 아마도 어릴 적부터 컴퓨터, 모바일을 쉽게 접하는 요즘 친구들만큼 아는 것이 없고 무지할 것 입니다. 하지만 그만큼 더욱 전문적으로 배울 기회가 필요하다고 생각이 들었습니다. 학교만큼 기초부터 제대로 가르쳐 줄 곳은 없다고 생각합니다.
1학년 2학년을 건너뛴 3학년 편입인데다가 공부와 담 쌓은 지 20년이 다 되가는 아줌마가 따라가기 쉽지 않은 수업이겠지만, 그런 제가 얼마나 열심히 수업에 임할 수 있는지 지켜봐 주시면 감사하겠습니다.

소프트웨어공학과 정**

직 업농림어업직
학 력고졸

Q.지원동기: 저는 일반적 루트와 달리 사회에 일찍 발 들여 사회 동향과 적성을 파악하고, 심층적으로 공부하고 싶은 분야를 찾아 대학 진학을 하고 싶었습니다. 직접 경험해 보고 선택하는 분야는 확실한 미래가 보장될 것이며, 무엇보다 제가 열정적으로 학업에 매진할 것이라는 확신이 있었기 때문입니다.
메디컬 빅데이터, 블록체인 기업에 취업하여 국책(정부) 사업 진행을 담당하였고, 하나카드 데이터 바우처 지원 사업을 수혜 받아 데이터 선별 및 가공 과정부터 앱 개발 단계까지 이끌어나가며 4차 산업혁명과 빅데이터 분야를 제대로 접하고 생각해 볼 수 있는 계기가 되었습니다. 빅데이터 기반 경영의 높은 성공률 및 수익성과, 미래 산업의 핵심은 데이터이며 급변하는 사회 속 경쟁력은 목적에 맞게 데이터를 가공할 수 있는 능력이라는 것을 많이 느끼고 해당 분야 대학 진학을 결정하게 되었습니다.
1년가량 직장을 다니면서, 전공 지식만큼이나 실무 경험이 중요하다는 것을 몸소 깨달았고, 빅데이터 사이언티스트는 기획부터 처리, 분석, 활용 전 범위를 다루어야 하다 보니 더욱 두 요소가 함께 어우러져야 한다는 생각이 들었습니다.
때문에 시간을 효율적으로 분배해 직장을 다니며 대학을 진학하는 것이 목표가 되어 사이버대학교를 찾아보았고, 기초부터 핵심, 응용까지 실무중심으로 커리큘럼이 구성된 세종사이버대학교에 신뢰와 매력을 느끼게 되어 지원하게 되었습니다.
세종사이버대학 진학을 준비하는 과정에서 기본 소양을 갖추자는 마음으로 3주 만에 빅데이터전문가1급 자격증을 취득할 만큼 진취적이며 학습 욕구가 크고, 자기주도학습에 최적화된 학생입니다.
저의 이러한 능력을 바탕으로 빅데이터 전공분야를 깊고 넓게 학습할 것이며 관련 업종에 취업하여 많은 지식과 경험을 제 것으로 만들어 위 분야의 전문가로 거듭나기 위해 노력과 열정을 쏟아 붓겠습니다.
또한 재학 중에 관련 국가자격증을 취득하고, 졸업 후에는 세종대학교 일반대학원에 진학하여 데이터 시대를 선도하는 최고의 빅데이터 전문가가 되고 싶습니다. 감사합니다.

소프트웨어공학과 류**

직 업무직
학 력고졸

Q.지원동기: 저는 아이 셋을 키우는 40대 초반의 전업주부입니다. 18살에 검정고시에 합격하고 바로 수능준비를 해서 예쁜 대학생활을 하고 싶었었지만 여러 가지 사정들로 그러질 못했습니다.
미용사 자격증을 바로 따서 일찍 사회생활을 시작하였지만 대학교에 대한 미련이 많이 남았었습니다.
그때는 반드시 대학교를 가야지만 하고 싶은 공부를 할 수 있고 학위를 받을 수 있다고 생각해서 미련만 남았지
꿈도 못 꾸고 살아오다가 12년전 쯤 사이버대학교가 있다는 것을 알게 되었습니다.
아이들이 좀 커서 오롯이 공부에만 집중할 수 있는 시간이 생길 때까지 기다리고 기다리다 드디어 세종사이버대에 지원하게 되어 너무 기쁘고 벌써 설렙니다.
저는 평소에 무언가를 독학으로 배우거나 다양한 분야의 책을 읽는 것을 좋아합니다.
아들을 키우다보니 자연스럽게 코딩이나 인공지능, 증강현실, 블록체인 같은 것들을 알게 되었습니다.
시대에 뒤쳐지는 엄마가 되어 교육트렌드를 못 따라갈까봐 도서관에서 관련된 책들을 열심히 빌려 읽기도 하고
여러 관련 기사나 유튜브 영상들을 접하다보니 세상이 많이 달라지고 있는 것을 느꼈습니다.
코로나 이후에 빠르게 변하고 있는 세상에서 전업주부로 살아가는 것이 가끔은 세상과 단절된 느낌까지 들었습니다.
어느 날 큰 아이가 학교에서는 제대로 소프트웨어 수업을 안 해준다며 교과서는 쓰지도 않는데 왜 나눠주는 거냐고
투덜거리는 것을 보았습니다. 담당 선생님이 계시지 않냐고 물었더니 다른 과목 선생님이 맡고 계신데 기대만큼의 제대로 된 수업을 받은 기억도 없고 수업 자체도 많이 하지 않는다고 하였습니다.
어딘가에서 전문선생님이 턱없이 부족하다는 말을 들은 기억이 났습니다.
IT관련된 직종에는 전문 인력이 많이 부족하니 내가 제대로 공부해서 관련 직업을 가지면 좋겠다는 생각이 들었습니다. 세종사이버대학교 소프트웨어공학과에서 많이 배우고 공부하여 요즘 시대에 꼭 맞고
필요한 사람으로 새롭게 삶을 살아보고 싶습니다. 코딩교육전문가로 아이들을 가르치거나 평소 관심이 많던 아이들 독서교육용 앱을 만들고 싶은 생각도 있습니다. 오랫동안 꿈꾸던 학위도 받고, 도전하고 성취해 나가는 당당한 엄마의 모습도 보여주고 몇년 후에는 지금보다 많이 성장하고 달라진 삶을 살아갈 수 있도록 공부하고 배울 기회가 주어지면 좋겠습니다. 열심히 배우고 성실하게 공부하겠습니다.

소프트웨어공학과 양**

직 업서비스직
학 력대졸

Q.지원동기: 안녕하십니까. 저는 올해 27살, 입학하게 된다면 28살이 되는 * 이라고 합니다. 현재 저는 * 주식회사의 자회사인 *에서 재직 중에 있습니다.
제 최종 목표는 *에 개발자로 이직하는 것입니다. 지금은 개발자로 일을 하고 있지는 않고, 데이터를 관리하는 업무를 도맡아하고 있습니다. 저는 우연한 기회로 국지지원이나 부트캠프에 대해서 알게 되었고, 조금은 늦은 나이지만 그때부터 소프트웨어에 관심을 갖게 되어 파이썬, html, 자바스크립트 등을 독학을 하고 있었습니다.
아직 무언가를 만들어내고 할 수 있는 수준은 되지 않습니다. 하지만 직접 코드를 짜고 여러 프로그램들을 활용하며 내가 입력한 코드 값으로 결과물이 나오는 그 모습에 작은 희열감을 느껴 흥미가 생겼습니다.
때마침 기업에서 산업체 전형을 통해 직장을 다니며 공부를 할 수 있는 좋은 기회가 생겨 이번에 3학년 편입학으로 소프트웨어공학과에 지원하게 되었습니다. 솔직히 어릴 적 제가 꿈꿔왔던 길과는 전혀 다른 길이지만 지금 현재 꿈꾸고 배움에 설렘을 느끼게 된 지금, 이 순간을 직접 깊게 공부하고 배움의 재미를 느끼며 저 스스로가 성장하고 싶은 *입니다.
누구보다 열심히 학업과 일을 병행하고 한층 성장하여 훗날에는 학교에서의 배움을 토대로 사회와 기업에 큰 기여를 하는 사람이 되고 싶습니다.
직장 생활과 학교생활을 병행해서 하는 만큼 성실하고 훌륭하게 해내는 학생이 되고 싶습니다. 제 마음 속에서 불타오른 이 배움의 학구열을 소프트웨어공학과에서 무궁무진하게 펼치며 배움의 재미를 늦은 나이에 다시금 찾고 제 최종 목표에 도달하고 싶습니다. 누구보다 열심히 배우고, 열심히 물어보며 심히 성장해 나가겠습니다. 감사합니다!

소프트웨어공학과 최**

직 업경영·행정·사무직
학 력대졸

Q.지원동기: 저는 저에게 맞는 길을 찾고 싶어 휴학을 선택했습니다. 이후 다양한 아르바이트를 통해 사회 경험을 쌓았고, 현재는 대기업 소프트웨어 검정 협력사 사무직으로 근무하고 있습니다.
현 직장은 저의 미래 비전을 발견하게 해준 뜻깊은 곳입니다.
업무 중 코딩을 하는 임직원분들의 전문가다운 모습에 매료되었고, 자연스럽게 프로그램 개발에 흥미를 느꼈습니다. 처음에는 제게 주어진 업무와 관련된 지식을 찾아보았지만 어느덧 프로그램 언어를 공부하고 있는 제 자신을 보게 되었습니다.
독학으로 제가 꿈꾸는 전문가로 되기에는 한계가 있습니다. 그래서 일과 학업을 병행할 수 있는 사이버대학을 인터넷을 통해 알아보았고, 그 중 세종사이버대학의 교육 커리큘럼, 수강 로드맵이 제게 가장 적합하다고 판단했습니다.
학업의 기회를 주신다면 학과에서 제안하고 있는 교육 로드맵을 참고하여 저에게 최적화된 수강 계획을 수립해 공부하겠습니다.
저의 학습 목표를 달성하기 위해서는 비전공자이기에 부족한 지식을 메워야 할 것입니다. 물론 지금도 저는 C언어를 독학으로 공부하는 등 편입 후 최대한 수월하게 수업을 따라가기 위해 준비하고 있습니다. 그럼에도 전공 관련 오리엔테이션이 되어 있는 다른 학생들의 학업 성취도를 따라가기 위해 1, 2학년 과정 중 필요한 과목을 3학년 수업과 병행하여 수강할 것입니다. 만약 졸업을 앞둔 상황에서도 제가 원하는 목표를 완수하지 못할 경우 졸업을 유예하더라도 보완하겠습니다.
물론 첫 학기에는 의욕만큼 목표한 학업 성취를 이루지 못할 수도 있습니다. 하지만 모르기 때문에 공부를 하는 것이라고 생각합니다. 그래서 항상 누구보다 능동적으로 수업을 들으면서 이해가 어려운 부분을 접하면 주변 지인들의 도움과 인터넷 검색을 통해 해결해 나가겠습니다. 그래도 해결이 되지 않는다면 직접 교수님께 메일로 질문하여 기필코 저만의 지식으로 만들겠습니다.
첫 학기를 통해 어느 정도 학업 수행 역량을 갖추게 되면 학업과 함께 정보처리기사, 정보처리산업기사 등 자격증을 취득하기 위한 노력도 병행하겠습니다. 이는 대학에서 배운 것을 실무에 활용할 전문성을 입증하기 위함입니다. 나아가 졸업 후에도 국비지원 학원 등의 프로그램을 통해 실무 역량을 더 키울 계획입니다. 이후 저의 전문성을 십분 발휘할 수 있는 기업에 취업해 멋진 커리어를 쌓아가겠습니다.

소프트웨어공학과 진**

직 업예술·디자인·방송직
학 력대졸

Q.지원동기: 전문대를 졸업해 빠르게 사회생활을 하게 되었습니다.
한 직장을 가지기까지, 아르바이트나 계약직등을 다양하게 경험하였고
현재는 영상/콘텐츠 제작 업무를 하고 있습니다. 하지만, 작은 회사다보니까 다양한 업무를 겸임하고 있고,
회사의 프로그래머와 소프트웨어 엔지니어를 보면서 만일 내가 프로그램쪽에 지식이 있다면 원활한 소통을 할 수 있지 않을까 생각되어
국비지원으로 프로그래밍 언어 기초를 공부 시작했습니다. 공부를 시작하면서 여태 어렵게만 느껴졌던 컴퓨터, 공학, 엔진 등에 대한 막연한 두려움이 사라지고
더 공부를 해서 직접 저만의 앱이나, 프로그램 등을 만들고, 이후에 이직을 희망하게 되었습니다.
더 깊은 공부를 하고 싶었지만, 국비지원은 기초수업만을 하고 그마저도 최근 코로나사태로 인해서 수강생이 적어 계속해서 폐강되고, 연기 되는 등
공부를 하고 싶어도 할 수 없는 상황이 벌어지면서 어떻게 하면 공부를 할 수 있을까 고민을 하던 와중에 사이버대학교를 알아보게 되었습니다.
많은 사이버 대학 중 세종 사이버대학을 지원하게 된 이유는 먼저, 7호선의 세종대학교에서 얼마 떨어지지 않은 위치에 살고 있었고 세종대학교와 같은 재단이라
입학을 하게 된다면 도서관등 필요한 시설을 사용할 수 있다는 점이 타 사이버 대학에서는 누리기 힘든 혜택으로 다가왔습니다.
또한, 후에 복수 전공을 염두해 두고 있는데 게임 엔진인 유니티를 게임엔터테인먼트학과에서 배울 수도 있는 등 다양한 장점이 있는
세종사이버대학교 소프트웨어공학과를 지원하게 되었습니다.
앞으로 세종사이버대학교에서 공부하면서 좋은 프로그래머로써의 자질을 갈고 닦고 싶습니다.

소프트웨어공학과 노**

직 업IT 개발자
학 력전문졸

Q.지원동기: 안녕하세요. 세종사이버대학교 소프트웨어학과 3학년 편입 지원자 **이라고 합니다.
저는 It 특성화고등학교를 졸업하고, 3년제 전문대학교 소프트웨어공학과를 졸업하여 21년 3월부터 현재까지 it계열 직장에서 근무하고 있습니다.
대학에서 배운 내용과 실제 업무를 비교해 보니 대학에서 배운 내용으로는 할 수 있는 게 없음을 느꼈고 동시에 배움에는 끝이 없다는 것을 깨닫게 되어 혼자 공부를 하던 와중에, 대학생 때처럼 체계적으로 공부해야 할 필요성을 느끼게 되어 사이버대학을 찾아보게 되었습니다.
여러 사이버대학 중에서 가장 눈길을 끌던 학교였던 세종사이버대학교는 공부하고 싶은 분야 중 하나였던 프로젝트 관리론 과목과 자격증 관련 과목이나 동아리가 존재하고 국가장학금을 제외한 여러 장학금도 지원해 주는 것을 알게 되어 세종사이버대학 소프트웨어공학과에 지원하게 되었습니다.
세종사이버대학을 다니면서 한 학기에 자격증 하나 따는 것을 목표로 하고 있어, 졸업할 때까지 정보처리기사 , aws , 리눅스 마스터, oca등의 자격증을 따기 위해 노력할 것입니다.
제 인생 좌우명은 “나중은 없다, 할 수 있는 순간은 지금뿐이다. 많은 경험을 하자” 인 데, 사이버대학을 다니면서 공부뿐만이 아닌 it 동아리나 봉사 동아리에 들어가 여러 사람과 교류하여 재미있는 대학 생활을 보내고 싶습니다.
사이버대학 졸업 후에는 대학에 다니면서 배운 프로젝트관리, 도커, 리눅스유닉스, sw테스트전문가 등의 과목을 응용하여, 단순 개발만 할 줄 아는 직원이 아니라 회사 내에서 큰 도움이 되는 핵심 직원이 될 것입니다. 뽑아 주신다면 세종사이버대학교에서 저의 목표를 이루고 인생을 계획하고자 합니다. 감사합니다.

소프트웨어공학과 김**

직 업서비스직
학 력대졸

Q.지원동기: 어려서부터 시간약속과 성실성을 중요시하는 부모님의 가르침을 받아왔습니다. 항상 5분일찍 나가서 상대방을 기다려라 라는 가르침 이었습니다.
그런 어릴적 부터 익숙해졌던 습관은 누구와 무슨 약속이 든 상관없이 항상 5분 일찍 나가서 기다렸습니다. 그런 생활이 익숙해지니 누구에게나 항상 성실하고 시간약속을 잘 지킨다고 인정받았습니다.
그런 점에서 여러 기회를 받았습니다. 프로젝트를 하거나 조별 과제를 할 때도 꼼꼼한 성격과 성실함 때문에 조장으로 추천을 많이 받았고 항상 팀원들에게 역할을 분담해주고 계속 소통하면서 효율적으로 업무를 해결하였습니다.
아르바이트 중 저의 강점인 ‘성실함’과 ‘책임감’을 발휘하여 동료들과 조화로운 업무를 한 경험이 있습니다. 누구나 마찬가지겠지만 일을 처음 시작했을 때 혼자 해결하기엔 어려움이 많았기에 그런 상황에서 누군가의 도움이 아주 큰 고마움이라는 것을 알고 있었습니다.
이런 점을 잘 알기에 동료에게 빠른 업무를 위한 제 노하우를 공유했습니다. 단순 업무지만 할 일이 많고 고객 응대를 해야 하는 백화점특성상 더 버거울 것 이라고 생각하였습니다. 동료는 점차 빠르게 적응해 나아갔습니다.
컴퓨터를 좋아하는 저에게 1학년 때는 조금은 힘든 시간 이었습니다. 실습보다는 이론을 중점으로 수업이진행되어서 이론보다는 실습에 흥미를 느끼는 저에게는 조금은 어려운 시간이었습니다. 하지만2학년 수업은 코로나 때문에 비대면 수업을 자택에서 진행하였습니다.
처음에는 이게 학업에 집중하여 공부할 수 있을까라는 생각이 있었지만 오히려 저에게는 반복학습을 할 수 있고 1학년 때 어려움을 겪었던 것까지 복습하면 학업에 효율을 많이 높였습니다. 이를 바탕으로 3학년 때는 동기들과 함께 프로젝트를 진행함에 있어서 큰 어려움 없이 진행하였습니다.
그렇게 3학년 2학기 때 취업을 하게 되었습니다. 취업하여 사회생활을 함에 있어서 저의 부족한 실력과 낮은 학력에 제 자신이 너무 초라해보였습니다.
그러던 와중 뭐라도 해보아야 겠다라는 생각이 간절히 들어 직장인들도 무슨 방법이 있을 거라는 생각에 인터넷을 찾아보다 사이버 대학교라는 곳을 발견하였고
저에게 너무나 잘 맞는 학업방식이여서 이렇게 지원하게 되었습니다.

소프트웨어공학과 한**

직 업관리직
학 력대졸

Q.지원동기: 안녕하십니까. 편입 지원한 *입니다.
저는 29살의 5년차 직장인입니다. 저는 어려서 대학진학을 하여 건축학도의 꿈을 갖고 대학생활에 열심히 임하였으나, 집안 사정상 대학을 포기하고 군대 전역 후 일찍 취업전선에 뛰어들어 25살의 나이에 취업하여 현재까지 직장생활을 하고 있습니다.
여러 상황속에 선택한 길이기에 후회는 없으나 더 나은 삶을 살기 위해 노력하였고 최선을 다해왔기에 항상 학업에 아쉬움이 있었습니다.
또한 5년간 근무동안 발전을 지향해왔으나, 직장 생활 내 자기계발의 한계를 많이 느꼈습니다.
새로운 일에 도전하고 싶은 마음에 직장 생활을 하면서 전문지식을 배울 수 있고 학사취득이 가능한 학점은행제를 통해 강의를 수강하였으나, 어느 순간부터 전문지식 습득이 목적이 아닌 단순히 학사취득을 목표로 하는 저의 모습을 보며 많은 반성을 하게 되었습니다. 전문 인력이 되기 위해 시작한 공부지만 제 자신이 최선을 다 하지 못하는 모습을 보고 다른 계기가 필요하다 판단하였고 그 결론이 세종사이버대학 입학이었습니다.
학점은행제 강의 수강 및 C언어 독학을 통해 프로그래밍 언어에 굉장한 흥미를 느끼게 되었으며 교육과정 중 자바 및 앱개발기초에 굉장한 흥미를 느끼게 되어 훗날 저의 삶이 SW개발전문가와 같은 소프트웨어 중심의 산업을 주도하는 핵심 인력이 되고 싶습니다.

소프트웨어공학과 민**

직 업학생
학 력전문대졸

Q.지원동기: 저는 2022년 2월 졸업예정인 20대 초반의 평범한 대학생입니다. 전문대학교 *를 전공한 후, 여행업계에 취직을 희망하였으나 확산 중인 전염병으로 인해 전공을 살릴 수 있는 길이 닫히게 되었습니다.
그렇지만 환경을 탓하지 않고 스스로가 그 환경을 이겨보고자 했습니다. 엑셀 시트를 활용해 나의 재능과 성향, 일을 한다면 어떤 동기가 필요한지 등의 '나를 파악'하는 시간을 가졌고 그 결과 저는 무언가를 만들어 다른 이들에게 도움을 줄 수 있는 직업을 선호한다는 것을 알게 되었습니다.
물론 뛰어난 손재주를 가지진 못했지만 우연히 관광 활성화를 위한 여행 플랫폼 회사를 찾아보다 개발자에 관심이 생기게 되었습니다.
사람들에게 편리함을 제공해주고 프로그래밍 언어를 활용하여 무언가를 만든다는 직업이 매력적으로 다가왔습니다.
그래서 C언어를 독학하였고 여러 정보들을 찾아보며 간단한 웹사이트를 만들어보면서 점점 깊이 있는 학습에 대한 열망이 자리 잡게 되었습니다.
그리하여 알아보던 중 세종사이버대학교의 체계적이고도 실무에 유용한 커리큘럼이 눈에 띄었으며 그 외에도 다양한 장학제도, 훌륭한 교수진들과 더불어 IT 관련 전공 지식과 취득하고자 생각했던 관련자격증도 취득할 수 있음을 알게 되어 지원하게 되었습니다. 세종사이버대학교에 입학하여 모바일 앱 개발자로 거듭나기 위해 최선을 다해 공부하겠습니다.

소프트웨어공학과 최**

직 업학생
학 력고졸

Q.지원동기: 안녕하세요 저는 세종사이버대학교 소프트웨어공학과에 지원하게 된 **입니다.
저는 고등학교를 중퇴하고 올해 4월 검정고시에 합격했습니다.
이후 대학 진학에 대해 알아보던 중 소프트웨어공학과에 관심을 가지게 되어 지원하게 되었습니다.
저는 어렸을 적 바쁘신 부모님의 부재로 두 살 어린 동생과 함께 컴퓨터 게임으로 시간을 보내곤 하였습니다. 그렇기에 게임에 많은 관심을 가지게 되었고, 7살 때 플래시8로 가벼운 게임을 제작하는 것을 시작으로 게임 개발에 대한 꿈을 키워나갔습니다.
학창 시절 매번 컴퓨터 관련 동아리나 방과 후 수업에 꾸준히 참여하였으며, 중학교 1학년 정보 수업 시간에 진행했던 스크래치를 이용한 게임 개발 수업에서 우수한 성적을 받고 교내 게임 개발 대회에서 수상 하였습니다.
고등학교에 입학한 이후 평소 관심 있던 게임 개발 공부에 집중하고 싶어 중퇴하였습니다. 이 과정에서 게임 그래픽에도 많은 관심을 가지게 되었고, 그림 공부도 병행하며 관련 커뮤니티에 포트폴리오를 기재하며 실력을 키워나갔습니다.
그 결과 미디어 컨텐츠 관련 외주 회사의 그래픽 팀으로 일하게 되었습니다. 게임 그래픽 작업과 CG 일러스트 작업을 주로 하면서 회사 내 게임 개발자 분들과의 많은 소통을 통해 소프트웨어 코딩에 관한 지식들을 많이 알게 되었습니다.
저는 이 과정을 통해 소프트웨어 개발자와 코딩 전문가에 대한 꿈을 다시금 되새기게 되었습니다. 1년 반의 회사 생활을 끝으로 퇴사 후 관련 전공 지식들과 자격증 취득을 위해 대학에 진학하기로 마음먹었습니다. 마침 세종대 컴퓨터공학과 재학생인 지인이 세종사이버대학교를 추천해 주어 관심을 갖고 찾아보다가 지원하게 되었습니다. 본교에서 저의 꿈을 위한 지식을 배워나가고 싶습니다.

소프트웨어공학과 박**

직 업디자인
학 력대졸

Q.지원동기: 안녕하세요. 제 이름은 * 입니다.
“자연이 하는 일에는 쓸데없는 것이 없다.”
유명 철학자인 아리스토텔레스가 남긴 명언으로 저의 좌우명과도 같습니다. 이 말처럼 제가 하는 모든 일이 알차고 유의미한 일이 되기를 바라면서 항상 최선을 다하며 살고 있습니다.
저는 현재 시스템 및 클라우드 엔지니어로 근무하고 있습니다. 입사 시에는 시스템 엔지니어 업무만 하였으나 클라우드란 무엇일까 궁금하여 업무 외 시간에 개인적으로 공부를 하였고 이러한 노력을 통해 클라우드 업무도 맡을 수 있게 되었습니다.
이토록 저는 욕심이 많은 사람입니다. 하지만 욕심만으로 그치지 않습니다. 호기심이 많기 때문에 모르는 것이 있으면 알 때 까지 파고드는 집요함도 가지고 있습니다.
허나 더 이상 무작정 욕심만 내기 보다는 현재 맡고 있는 바를 열심히 수행하는 것도 좋다는 것을 깨달았습니다. 그렇지만 저는 아직도 배우고 싶은 것이 많기 때문에 사이버 대학교를 통해 학위 취득 및 전공 공부를 더욱 하고 싶습니다.
세종사이버대학교에서 지원자를 위해 전달 주는 팜플렛 등을 받아보며 학교 및 학과에 더욱이 관심이 깊어졌습니다.
다양한 전공 수업을 통해 현재 업무에 도움이 될 수 있는 지식을 많이 쌓고 교양 수업을 통해 전공뿐만 아니라 보다 더 넓은 시각으로 세상을 보고 싶습니다.
또한 자격증 공부를 통해 저의 지식이 어디까지 인지 확인해보고 싶습니다.
세종사이버대학교와 같이 성장할 수 있는 우수한 인재가 바로 저 자신이라고 자부할 수 있는 자신감을 가지고 있습니다.

소프트웨어공학과 김**

직 업IT
학 력고졸

Q.지원동기: 안녕하세요. 제 이름은 * 입니다.
저는 현재 IT 관련 회사에 재직 중인 직장인 *이라고 합니다.
제가 세종사이버대학교 IT학부 소프트웨어공학과를 지원하게 된 이유는 여러 가지가 있겠지만, 2가지로 추려보자면
첫 번째는 컴퓨터 및 코딩 관련 기본 지식을 더 알고 싶은 욕구로 입니다.
저의 전 대학교에서 저의 학과는 교육 심리학이었습니다.
하지만 집안 사정과 학업 적성에 의해 변명이지만 학업을 잘 이행하지 못하고 한국으로 다시 나오게 되어 저의 적성과 흥미가 있는 직업을 찾다가 코딩에 눈을 뜨게 되어 일사천리로 코딩 학원을 등록하고 현재 다니는 회사에 입사하게 되었습니다.
하지만 회사에 다니면서 업무에서의 코드는 잘 짤 수 있지만, 반면 회의에서 IT 관련 지식과 현재 사용하고 있는 언어들의 기본 지식이 다른 분들과 비교가 될 정도로 떨어진다는 점을 느꼈습니다.
그래서 이러한 점들을 우리 연구소 선임님께 질문을 드려보니 이러한 기초지식이나 컴퓨터 관련 지식은 본인이 책에서 배울 수 있고 인터넷 서핑하여 배울 수 있겠지만, 책과 인터넷의 경우 관련 지식이 세분되어 있으므로 많은 책에서 찾아야 해서 효율이 떨어지고 혼자 공부하기에 많은 시간이 걸릴뿐더러 이해하기 어려운 분야의 경우 더 시간이 오래 걸릴 수 있다 하여 대학교를 추천해주셨습니다.
그리하여 더욱더 많은 IT 관련 지식과 현재 많은 개발자와 소통을 원활하게하기 위해 세종사이버대학교에 지원한 것이 첫 번째 이유입니다.
두 번째로 세종사이버대학교에 지원한 이유는 제 개발자 경력에 도움을 주기 위해서 입니다.
현재 다니는 회사에 지원할 때 대학교 중퇴이지만 시스템 상 고등학교 졸업으로 지원할 수밖에 없었습니다.
그래서 대학교 졸업인 개발자들과는 낮은 연봉을 받을 수밖에 없는 현실을 직시한 후, 대학교에 관한 생각을 갖게 되었습니다. 다른 회사를 가더라도 저에게 고등학교 졸업이라는 수식어가 따라붙음으로 연봉계약이나 처우 협의를 할 때, 저에게 좋지 않은 환경임은 확실하여 나중에 후회하지 말고 쇠뿔도 단김에 빼자는 느낌으로 신청하게 되었습니다.
회사에 다니는 상황이지만 그런데도 학업 증진을 위해 최선을 다할 것이며, 다양한 지식을 배워서 현업에서나 개발자들과의 의사소통에서 세종사이버대학교에서 배운 지식을 많이 활용하고 싶어서 세종사이버대 소프트웨어공학과에 지원하게 되었습니다. 잘 부탁드립니다.